OBJETIVOS:

General:

• Plantear y ejecutar un taller de escritura de artículos orientado a un grupo de jóvenes estudiantes y egresados del SENA, que les lleve a solventar las necesidades de escritura que les plantea su quehacer activista.

Específicos:

• Fomentar la motivación de los jóvenes para escribir  otro un tipo de texto.

• Contribuir al desarrollo de las competencias lingüísticas para mejorar su escritura.

• Ayudar a un grupo de estudiantes en su proceso de formación en la escritura para sus beneficios como  activistas sociales y como profesionales.

Secuencia didáctica

1.      Ejercicio diagnóstico.

2.      Estudio de la estructura del texto y sus elementos argumentativos y de forma.

3.      Reconocimiento de los autores.

4.      Selección de un artículo único y un autor.

5.      Selección de un tema.

6.      Acopio de información.

7.      Escritura de un primer borrador a partir de la investigación.

8.      Lectura en común.

9.      Escritura de un segundo borrador.

10.  Opinión desde nuestra perspectiva.

11.  Redacción final.